"Les gens normaux ça n'existe pas"
Combien de fois par jour entendons-nous prononcer le mot « normal » ? Combien de références à une norme, un standard, un modèle ?
La courbe de Gauss illustre le fait que c’est la fréquence d’une caractéristique dans une population donnée qui est élevée au rang de norme. C’est là que la différence est souvent qualifiée d’anomalie, de variation par rapport à la norme, voire d’anormalité.
Or ce qui est le plus répandu dans la nature et chez l’humain, c’est justement la différence et, à l’opposé d’une conformation, la singularité. Que de souffrance chez ceux qui s’évertuent à « fonctionner », à se « normaliser », à « cocher toutes les cases » voire à être « parfait ». Folle aliénation dévoreuse de sujets consentants. Souffrance aussi de ceux qui, non alignés sur la règle, l’équerre (étymologie de la norme), s’en retrouvent stigmatisés.
Car l’être humain dont il s’agit ici n’est ni une personne (étymologiquement un masque), ni un individu (indivisible). Au contraire, il est profondément divisé. Il peut par exemple tendre vers l’illusion d’une parfaite conformité et désirer plus ou moins inconsciemment le contraire. Là est la capacité fondamentale du sujet à objecter à ses aliénations. Son symptôme peut d’ailleurs s’entendre comme l’expression de résistances à l’égard d’injonctions et de désirs d’un Autre (parents, école, société donnée…) A ce titre son symptôme est une création.
Ainsi, pour « soigner les têtes » (Gérard Milhès*), il y a de fait différentes approches selon les concepts qui les sous-tendent. La pratique de la psychanalyse vise la libération d’un sujet unique, tandis que celle des TCC* vise une conformation de l’individu à une norme, son « intégration » à la société, l’éradication de ses symptômes.
*Milhes, Gérard. « Jeunes en errance : gare du Nord à Bucarest », Rémy Puyuelo éd., Penser les pratiques sociales. Érès, 2001, pp. 31-42.
*TCC = Thérapie cognitivo comportementale
Combien de fois par jour entendons-nous prononcer le mot « normal » ? Combien de références à une norme, un standard, un modèle ?
La courbe de Gauss illustre le fait que c’est la fréquence d’une caractéristique dans une population donnée qui est élevée au rang de norme. C’est là que la différence est souvent qualifiée d’anomalie, de variation par rapport à la norme, voire d’anormalité.
Or ce qui est le plus répandu dans la nature et chez l’humain, c’est justement la différence et, à l’opposé d’une conformation, la singularité. Que de souffrance chez ceux qui s’évertuent à « fonctionner », à se « normaliser », à « cocher toutes les cases » voire à être « parfait ». Folle aliénation dévoreuse de sujets consentants. Souffrance aussi de ceux qui, non alignés sur la règle, l’équerre (étymologie de la norme), s’en retrouvent stigmatisés.
Car l’être humain dont il s’agit ici n’est ni une personne (étymologiquement un masque), ni un individu (indivisible). Au contraire, il est profondément divisé. Il peut par exemple tendre vers l’illusion d’une parfaite conformité et désirer plus ou moins inconsciemment le contraire. Là est la capacité fondamentale du sujet à objecter à ses aliénations. Son symptôme peut d’ailleurs s’entendre comme l’expression de résistances à l’égard d’injonctions et de désirs d’un Autre (parents, école, société donnée…) A ce titre son symptôme est une création.
Ainsi, pour « soigner les têtes » (Gérard Milhès*), il y a de fait différentes approches selon les concepts qui les sous-tendent. La pratique de la psychanalyse vise la libération d’un sujet unique, tandis que celle des TCC* vise une conformation de l’individu à une norme, son « intégration » à la société, l’éradication de ses symptômes.
*Milhes, Gérard. « Jeunes en errance : gare du Nord à Bucarest », Rémy Puyuelo éd., Penser les pratiques sociales. Érès, 2001, pp. 31-42.
*TCC = Thérapie cognitivo comportementale